主持人：从精神上和身体上对老人进行双层面的帮助。您刚才还提到助小，是吗？
韩向东：帮小，我们每年有针对贫困山区儿童的资助，完全是一对一的资助。
主持人：资助会做哪方面的准备呢？
韩向东：我们每次先选当地的学校，让学校筛选十名贫困学生，对他们进行学费的资助。
主持人：咱们有很详细的审核是吗？
韩向东：对，通过政府对学校的审核，确定确实是一个贫困学校。而且每个学生只能得到一次帮助。
主持人：我看资料上写，您还对残障儿童有一些帮助，是吗？
韩向东：对，对残障儿童，比如故宫、天安门，他们去不了的地方我们帮助他们，带他们参观一下北京的旅游景点。
主持人：像北京的著名景点、名胜古迹，可以带孩子们既学习的同时也游玩。您和他们之间有没有什么印象深刻的故事跟网友朋友分享一下。
韩向东：首先，没有把他们当成残疾儿童，带他们出去最开心的就是把他们当成自己的朋友，可以说是自己的孩子对待，完成他们心中的意向，想去哪儿，对北京哪儿不了解，我们可以当导游，给他们介绍北京哪儿哪儿，什么景点好玩，一方面我们做相互交流，后期逐步成为朋友。
主持人：后期形成互帮互助的精神。其实咱们也是把贫困儿童真正当做朋友，或者自己的孩子来看待。您在进行这些救助的时候，遇到过什么困难吗？我们知道做慈善并不是一帆风顺的，有没有什么困难或者最大的阻碍？
韩向东：困难这块，最大的困难我感觉有些人对你的不理解，总是觉得你在作秀，他看你在做公益，实际上他给你反馈的信息就是某某人是不是在作秀，说你帮扶贫困山区的儿童是不是真实的，这方面有点不理解。你跟他解释，解释不通，越解释越觉得你作秀，这块困难相当大。我们后期就沉默是金了，能回答你的问题可以回答。
主持人：您是怎么去解决这个问题，以自己的实际行动解决问题？
韩向东：我一直在做，你说你的，我只听我爱听的，你说的不爱听的我就不听了。
主持人：从精神上和身体上对老人进行双层面的帮助。您刚才还提到助小，是吗？
韩向东：帮小，我们每年有针对贫困山区儿童的资助，完全是一对一的资助。
主持人：资助会做哪方面的准备呢？
韩向东：我们每次先选当地的学校，让学校筛选十名贫困学生，对他们进行学费的资助。
主持人：咱们有很详细的审核是吗？
韩向东：对，通过政府对学校的审核，确定确实是一个贫困学校。而且每个学生只能得到一次帮助。
主持人：我看资料上写，您还对残障儿童有一些帮助，是吗？
韩向东：对，对残障儿童，比如故宫、天安门，他们去不了的地方我们帮助他们，带他们参观一下北京的旅游景点。
主持人：像北京的著名景点、名胜古迹，可以带孩子们既学习的同时也游玩。您和他们之间有没有什么印象深刻的故事跟网友朋友分享一下。
韩向东：首先，没有把他们当成残疾儿童，带他们出去最开心的就是把他们当成自己的朋友，可以说是自己的孩子对待，完成他们心中的意向，想去哪儿，对北京哪儿不了解，我们可以当导游，给他们介绍北京哪儿哪儿，什么景点好玩，一方面我们做相互交流，后期逐步成为朋友。
主持人：后期形成互帮互助的精神。其实咱们也是把贫困儿童真正当做朋友，或者自己的孩子来看待。您在进行这些救助的时候，遇到过什么困难吗？我们知道做慈善并不是一帆风顺的，有没有什么困难或者最大的阻碍？
韩向东：困难这块，最大的困难我感觉有些人对你的不理解，总是觉得你在作秀，他看你在做公益，实际上他给你反馈的信息就是某某人是不是在作秀，说你帮扶贫困山区的儿童是不是真实的，这方面有点不理解。你跟他解释，解释不通，越解释越觉得你作秀，这块困难相当大。我们后期就沉默是金了，能回答你的问题可以回答。
主持人：您是怎么去解决这个问题，以自己的实际行动解决问题？
韩向东：我一直在做，你说你的，我只听我爱听的，你说的不爱听的我就不听了。
